DIAGNOZA PSYCHOLOGICZNA SYTUACJI RODZINNEJ UCZNIA/PACJENTA
w oparciu o teorię systemowej terapii rodzin
Proponujemy Państwu 2-dniowe szkolenie, którego celem jest pokazanie jak przydatna jest w pracy psychologa perspektywa systemowa, jak znajomo¶ć dynamiki procesów rodzinnych i rozumienie rodziny jako systemu, choćby w zarysie, pomaga zrozumieć kontekst rodzinny objawów z jakimi zgłasza się do psychologa pacjent/klient (niezależnie od tego czy jest to uczeń skierowany do psychologa szkolnego, czy pacjent szpitala psychiatrycznego). Wiedza o tym co dzieje się w rodzinie osoby, która zgłasza się do psychologa z problemem, pomaga podj±ć trafne decyzje, co do rodzaju pomocy psychologicznej i psychoterapeutycznej.
termin szkolenia: wiosna 2009 r.
Program szkolenia:
obejmuje wykłady:
- Rodzina jako system wzajemnie powi±zanych jednostek,
- Stawianie hipotez w pracy z rodzin± i sposoby ich weryfikowania,
- Funkcjonalno¶ć i dysfunkcjonalno¶ć rodziny.
- Zastosowanie systemowej terapii rodzin w pracy psychologa - zalety i ograniczenia
warsztaty:
- Zasady przyjmowania zgłoszenia i zapisu genogramowego, czyli jak uzyskać, porz±dkować i analizować informacje ważne dla diagnozy psychologicznej sytuacji rodzinnej.
- Multiwersyjno¶ć opowie¶ci rodzinnych - rozumienie "problemu" przez poszczególnych członków rodziny - praca z rodzin± symulowan±.
- Diagnozowanie struktury rodzin funkcjonalnych i dysfunkcjonalnych.
- Omówienie sesji rodzinnej prowadzonej przez terapeutów rodzinnych na podstawie zapisu na ta¶mie video.